一、本要點依據特殊教育法第四十五條訂定之。
二、花蓮縣(以下簡稱本縣)所屬高級中等以下各教育階段各級學校為辦理特殊教育相關事宜，應設立特殊教育推行委員會（以下簡稱本會）。
三、本會之任務如下：
（一）建立學校特殊教育學生暨教師支援體系。
（二）協助特殊教育學生調整與適應教育環境。
（三）協助本縣鑑定及就學輔導會辦理特殊教育學生鑑定、安置及轉介相關工作。
（四）提供特殊教育學生申訴服務。
（五）審議特殊教育相關經費、輔具與專業團隊服務之申請。
（六）審查年度校內特殊教育相關工作之推動。
（七）審查特殊教育學生課程與評量（含考試服務）之調整方案。
（八）處理特殊教育學生危機事故及問題行為。
（九）處理特殊教育學生轉銜相關事宜。
（十）審議校園無障礙環境設施之規劃。
（十一）其他特殊教育相關業務之協調。
（十二）評估年度校內辦理特殊教育工作之成效。
四、本會為任務編組，置主任委員一人由所屬學校校長兼任，執行秘書一人由校長指定
特殊教育業務主管擔任，其餘委員三至十一人，由各處室主任、普通班教師代表、
特殊教育教師代表、特殊教育學生家長代表等共同組成之，必要時得邀請專家學者
或相關專業人員列席。
本會成員中，應至少具有身心障礙學生家長代表及特殊教育專長人員各一名。
未設特殊教育班級且該校無特殊教育專長人員之學校，得邀請本縣特殊教育巡
迴輔導教師或鄰近學校特殊教育教師擔任委員。
五、本會組成人員皆為無給職。但外聘委員及列席人員得依規定支領相關費用。
六、本會每學期應固定召開會議一次，必要時得召開臨時會，會議內容應作成紀錄後留
存備查。議案若需表決，需有二分之ㄧ以上委員出席且過半數同意方得決議，同票
時由會議主席逕行裁決。
七、其他未盡事宜悉依照相關規定辦理。
八、本要點自發布日施行。
